这是一所正在远航的学校，她在前行中充满激情；
这是一所锐意进取的学校，她在奋进中缔造着奇迹；
这是一所充满希冀的学校，她使千百学子载梦起航·····
 

完善的办学设施
 

      大地学校创建于2007年，是经市、县教育主管部门批准成立的一所集小学、初中、高中为一体的全日制民办学校。学校坐落于怀仁县怀玉东街，占地面积300亩，九年累计投资达2亿元，建筑面积达到了20万平方米，学校高标准建设，高起点运行，硬件设施全省一流。建有标准的校园网络，班班配置了多媒体，实验室、微机室、语音室、活动室、图书室、塑胶跑道体育场、硅PU铺设的篮球场一应俱全，各项配置达到省一类标准。在校生从建校初1400人发展到现在的12000余人，教职工1100多人。短短的九年时间，大地学校走上了规范化办学的道路，以令人瞩目的骄人成绩开辟了朔州市民办教育的一方新天地。

 

骄人的办学成绩
 

      学校创办九年来，以其先进的办学理念、高超的管理水平、优异的教育教学质量赢得了学子的向往，家长的信赖，社会的赞誉。历年小考、中考中都取得了优异的成绩，已跻身全县小学、初中名校之列。最值得大写一笔的是，大地学校高中部连续6届高考硕果累累，在全市民办学校中独树一帜，遥遥领先。大地学校正以坚实的步伐，彰显着“低进优出，多元发展”的办学特色和独特魅力，以骄人的成绩向全市人民交上了一份满意的答卷。

　　德能兼备的教师队伍和培优创佳的教学模式

 

    大地学校致力于打造一支教学有特色、学业有专长的教师队伍。“师德高，业务精，精力旺，经验足”是我校聘任教师的标准。九年来，学校以“全面育人，整体优化，突出特色，和谐发展”为目标，以创新带动改革，用改革推进发展，以提升教育教学质量为主线，以加强教师队伍建设为核心，以深化薪酬制度改革为动力，在教学、科研、学科和教师队伍建设等各方面取得丰硕成果，为学校发展迈出了坚实步伐。学校经过九年的积累和培养，已拥有了怀仁县民办高中最优秀的教师团队。

      为了适应大地学校高定位和高目标的发展，全面推进学校的教学教研工作，调动和发挥全体教师教学工作的积极性和创造性，进一步推进课程改革，深化课题研究，达到“以研促教，以教助研”的目的，我校坚持“走出去，请进来”的原则，定期不定期地派出教师前往杜郎口、衡水中学等全国名校学习参观，探索出优质、高效、轻负、个性的新授课、评讲课、复习课及目标课堂教学模式。还适时邀请全国各地名师来我校讲座，传授教学经验，进一步强化了校本教研，促进了教师专业发展和青年教师稳步快速走向成熟。

    在教学上，以集体备课为切入点，充分利用名师资源，发挥团队作用，力争给学生提供课堂上的优质学案、自习时的营养配餐。课堂上，以“目标教学”为突破口，构建“自主、开放、高效”的课堂模式。 自习课上，通过限时训练，使教师精心制作的配餐落到实处。课后，教师对配餐作业全批全改，及时反馈、解决作业中存在的问题，逐步强化、提升学生的能力。

灵活高效的管理模式

 

    在德育管理方面，大地学校强化服务意识，注重育人功能，使德育工作课程化、生活化。我校在承继怀仁教育优秀成果的基础上，摸索出了“三四三”教育管理模式。“三四三”教育管理模式具体内容为：三个阶段：第一阶段制度规范，强化他律；第二阶段班级自治，引导自律；第三阶段诚信教育，内化品质。四块阵地：教室、公寓、餐厅、园区。三种途径：以《中学生日常行为规范》为依托进行养成教育，以课堂教学为主渠道进行渗透教育，以校园文化建设和各种活动为载体进行熏陶教育。

      在大地学校有一幢律动着文化艺术灵韵的科技实验楼，楼内书声朗朗、弦歌悠扬、翰墨飘香，处处呈现出艺术灵动的蓬勃生机，到处充盈着文化的魅力、艺术的旋律·····这里就是大地学校艺术类特长生彰显个性特长和魅力的园地。

      几年来，我们通过“三四三”教育管理模式的良好运作，规范了学生的学习生活行为，培养了学生的良好习惯，塑造了学生的健全人格。

最持久的微笑和最热情的服务
 

    我校高度重视家庭困难学生的资助工作，建立了以信用贷款、国家助学、社会捐资、校内奖励为特色的全方位资助体系，让学生无后顾之忧，让家长无牵挂之虞。学校坚持“让每个学生都得到发展，让每个家庭都充满希望”的办学宗旨，形成了“自主创新学习，多元优质发展”的办学特色。妨碍学困生的最大障碍是自卑。学校要求每一个老师在教学中必须有意识地创设条件，多给学困生创造成功的机会，帮助他们树立起追求“新我”，战胜“旧我”的信念。老师积极为学困生创设参与机会，让他们得到自我表现的机会，以期获得成功的欢乐，体验胜利的欣慰，消除自卑感，增强自信心。在学习上，我们坚持“一对一”辅导，注重充分发掘学困生上的“闪光点”，以点带面，力求每一科全面发展。学校本着“规范、快捷、热情、高效”和“领导围着教师转，教师围着学生转，全校围着教学转”的原则，服务学生、服务教学。以服务态度感染人，以服务精神激励人，以服务过程教育人，为师生创设温馨、愉悦的生活、工作和学习环境。学校实行封闭式管理，坚持低重心运行、近距离服务、走动式的管理的模式，温馨服务，力争让家长放心、学生满意。教师把每个学生都当做自己的孩子带，让每个学生都感到器重与关爱；给每个学生都提供展示才华的舞台，让他们去演绎自己人生的精彩。学校全面培养学生健康的体魄、健全的人格、扎实的科学文化基础知识和突出的个性特长，形成了独具特色的教育服务模式。

      学校遵循“以人为本，为学生终身发展奠基”的办学思想和“科研引领，打造内涵，规范行为，创新模式，创建特色，提高质量”的办学理念，注重校本教研，推行高效课堂，实施精致化管理策略，赢得了社会各界的赞誉。建校九年来学校实现了跨越式发展，先后获得了“全国民办教育先进集体”、“全国中小学德育工作先进集体”“山西省第十届“育人杯”先进集体”、“山西省德育示范学校先进单位”、“山西省民办教育优秀单位”等荣誉称号。2014年10月大地学校被朔州市教委授予标准化办学“五星级学校”。
 

      今天，全体大地人在董事会的领导下，同心同德，与时俱进，把“打造内涵、创建特色、提高质量、建成全省一流民办学校”作为新的目标，紧紧围绕“办朔州人民满意的教育”这一中心，坚持“科研兴校、文化立校、特色发展、质量保障”的发展战略，发扬团结、勤奋、务实、开拓的工作作风，牢牢把握教育发展的契机，以内涵发展为重点，不断创新教育手段，充分开发学生潜能，开拓创新，努力把大地学校办成教师幸福、学生成功、家长信任、社会满意，能引领民办教育发展方向的、高质量的、有特色的示范性民办学校。

这是一个机遇与挑战并存的舞台，
这是一片耕耘与收获等价的田地，
这是一片憧憬与渴望齐飞的天空，
这是一片彰显个性、启迪心智、成就未来的乐土····

作者：张志明 曹建国 王旭东　

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