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中国传媒联盟 据 中国国际联合通讯社英山讯（英山县实验小学段文敏/汪 俊/石金刚）6月19日，为了贯彻落实十八大“关于加强生态文明宣传教育，增加环保意识、生态意识”的精神，落实新修订的环保法“关于学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。”的规定，英山县实验小学开展了“生命之水”环保科普课堂活动，授课前教师准备充分，课堂中学生手脑并用，下课后学生讨论热烈，放学后学生影响家长，达到了“小手牵大手”、学生影响家长的环境教育目的。
英山县实验小学6（5班）学生在认真听课
为了扎实有效开展本环保科普活动。学校选派青年教师石金刚参加黄冈市环保局、市教育局组织的“生命之水”环保科普进课堂的启动仪式。教导处根据上级文件精神，结合英山县“6.17”大灾，县城全部停水两天具体事实，制订了《英山县实验小学“生命之水”进课堂科普活动方案》。随后，教导处组织五六年级科学任课教师学习《英山县实验小学“生命之水”进课堂科普活动方案》。教师石金刚汇报了参加启动仪式情况，领学“生命之水”课堂教学ppt。 课前选好科普主题。水是生命之源，与每个人的生活息息相关。该校结合英山县“6.17”特大暴雨导致县城全城断水2天、后续供水较为浑浊的实际，选定“生命之水”作为科普课堂主题，制作了图文并茂的PPT课件，并制订了《英山县实验小学“生命之水”进课堂科普活动方案》，对全校五、六年级800余名小学生开展“生命之水”环保科普教育。 
英山县实验小学6（4班）学生在认真听课
课中师生互动充分。首先，教师结合PPT，深入浅出、绘声绘色地进行了讲解，让学生认识水的理化性质、水对人体的作用、饮用水的生产等科学知识，尤其掌握“人体必需从水中吸收5%-20%的矿物元素、喝纯净水反而会带出体内的矿物元素流失”等健康饮水的方法、时间等科学道理。然后，学生通过pH试纸作对比测试实验，形象直观地了解水的酸碱性，明白饮水水质的好坏对人体健康的影响。最后，通过折纸小游戏，让学生明白地球上虽然水量多，但是可供人类饮用的淡水少，进一步认识到我国水资源的紧缺和宝贵。
(责任编辑：梦晶)
课后学生反响热烈。一方面，下课后，小学生没有像往常一样争先恐后地赶赴操场去玩耍，而是团团围住教师，意犹未尽地七嘴八舌问个不停。另一方面，第二天教师在不同的班级所做的抽样调查表明，小学生们基本都能准确地复述“生命之水”课堂内容，普遍地给家庭各位成员讲述了课堂上的知识，带头并监督家庭成员科学饮水、节约用水。 |
英山县实验小学开展“生命之水”环保科普课堂活动
时间:2015-06-25 18:59
来源:中国国际联合新闻网作者:段文敏 石金刚
中国传媒联盟 据 中国国际联合通讯社英山讯（英山县实验小学段文敏/汪 俊/石金刚）6月19日，为了贯彻落实十八大“关于加强生态文明宣传教育，增加环保意识、生态意识”的精神，落实新修订的环保法“关于学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养学生的环境保护意识。”的规定，英山县实验小学开展了“生命之水”环保科普课堂活动，授课前教师准备充分，课堂中学生手脑并用，下课后学生讨论热烈，放学后学生影响家长，达到了“小手牵大手”、学生影响家长的环境教育目的。
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