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研究学生“三种行为”,为孩子们梦想奠基

时间:2014-11-24 16:07 来源:中华发展报道网作者:亓和田 李 静
中国传媒联盟 据 中华发展报道网 讯:近日,沂源县三岔中心学校教师,在吴茂胜校长的倡议下,全员研究、全程监督学生的“三种行为”,即学生的礼仪行为、学习行为、生活行为,从小事积累,在平的教育活动中,注意学生良好行为习惯的养成,为学生将来实现中国梦奠基。
      中国传媒联盟 据 中华发展报道网 讯:近日,沂源县三岔中心学校教师,在吴茂胜校长的倡议下,全员研究、全程监督学生的“三种行为”,即学生的礼仪行为、学习行为、生活行为,从小事积累,在平的教育活动中,注意学生良好行为习惯的养成,为学生将来实现中国梦奠基。

      研究学生的礼仪行为。耐心指导学生有礼貌、尊重长辈、尊重老师,听老师教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;指导学生不在教学楼等公共场所大声喧哗;使用礼貌用语;上课举手回答问题,跟老师说话起立,进办公室前喊“报告”;同学间互助,不以强欺弱;参加升降国旗、集会,严肃、庄重,穿校服,衣着整洁。

      研究学生的学习行为。积极引导学生课前预习,带着问题听课;课前准备好学习用品,静待老师上课;上课端正专心听讲,不乱说乱动,勇于提问、质疑,积极回答;作业认真,清洁,独立、耐心、细致地独立按时完成;考试细心、准确、书写规范。

      研究学生的生活行为。教师处处以实际行动给学生示范,督促学生做事勤快、利索,做人健康、守时、讲卫生,守纪律、讲公德、爱劳动、爱节约、爱公物等生活行为习惯的养成。

      该校注重从学生点点滴滴的小事抓起,从习惯的源头抓起,以教师的行为带动学生的行为,润物无声,潜移默化,净化学生的心理,集腋成裘,有利于为实现孩子们的中国梦而打下良好的基础。(通讯员  亓和田 李  静) (责任编辑:梦晶)
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