---山西省骨干教师、运城市学科带头人、市县教学能手、

闻喜县明德小学女教师刘霞纪略

    中国传媒联盟 据 中国黄河文明网 山西报道：13年前，年仅23岁的本科毕业生刘霞，毅然决然地走上了3尺讲台，当上了光荣的人民教师。13年间，她先后荣获山西省骨干教师、运城市学科带头人、市县教学能手、先进工作者、优秀党员和桐乡教育先锋。

    教学方法 别具风格

    每每新学期开始，刘霞都会让学生提出本学期打算，然后通过同学间互评做到心中有数；学期中，采取同桌间、小组间互提建议，让同学们了解各自不足，也为自己教学提供了借鉴。同时，每月让学生针对自己的学习和生活情况，同家长进行相互交流，沟通思想。采用“和学生共写一篇日记”的方式，与学生在共写中增进了解，帮助解决其内心的真实想法与疑惑，用母亲般的情怀呵护学生的成长。久而久之，探索总结了一套“别具风格”的教学方法。

    送教下乡 尽心倾力

    10多年来，刘霞曾先后完成了6所偏远小学的支教任务，她针对大多农村孩子父母文化水平不高，家庭教育缺失，不少孩子基础较差的实际，她改变方法，耐心授课，经常与学生谈心，调动学习兴趣，纠正以往的错误习惯和认识，帮学生树立学习的自信心。她还非常注重培养学生们良好的课堂常规，开发智力与思维，提高能力与悟性。每次支教结束后，她不忘与学生联系，与学生们建立了深厚的友谊，深受学生们的爱戴。

   钻研课改 孜孜不倦

    在坚持一线教学的同时，刘霞还兼任县教研员和学校教导处副主任，承担着“小学语文课堂教学中问题设计的有效性研究”、“主题阅读”、“高效作文”、“阅读能力提升”等多项课题的研究工作。她多次组织召开专题研讨会，与教师研讨交流，将研讨成果融入教学实践中。并通过QQ群广泛开展网络研修、交流，认真整合大家的意见和建议，不断完善课题成果。她撰写的《抓住特征，塑造形象》、《向课堂要质量，注重课堂教学》、《我心中理想的数学课堂》、《探索教学新思路，构建有效课堂》等论文，先后荣获国家教育部、省市多项殊荣。（记者柴锁林 通讯员刘 佳）

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