中国传媒联盟 据 G3商讯：第一次见到冯亚龙教练，他正带着一帮十几岁的孩子在球场上进行四角传球上篮训练。对于不懂篮球的人来说，这个略显炫酷的动作仿佛并不是那么容易掌握。
 

　　“刚才教的动作对于这群孩子来说会不会太难了?”按捺不住心头的疑问，在学员们中场休息的时候还是向冯教练发问了。

　　“这帮孩子跟着我差不多学了大半年了，基础比较扎实，因为一直带着，所以我对他们的技术比较熟悉，这个动作他们学没问题。”冯教练看着这帮孩子，一脸自信。
 

　　没等我下个问题问出来，孩子们便招呼冯老师过去。原来，有几个孩子刚才学习的时候不得要领，动作虽然可以做出来，但是不够流畅，想要老师“开个小灶”帮忙看看问题出在哪里。冯老师针对大家的疑惑首先是让几个同学配合做了一次，然后在第二次重复这个动作的时候加入了更加详细的解说。第三遍讲解的时候，便让那些孩子亲自在篮下示范，针对每个人的问题进行了详细指导。冯老师深入浅出的讲解终于让孩子们眉开眼笑。
 

　　据G3综合报道：在冯老师的课堂上，听到最多的并不是乏味的说教，而是互动式地趣味教学。他把一些要领跟篮球小游戏结合，寓教于乐，孩子们很轻松便可以掌握到这些篮球技巧。这些乖巧的孩子们，跟我一贯印象中的“熊孩子”形象有着不小的出入。我不禁犯了嘀咕：难道星桥篮球训练营只招收乖孩子么?对于这个疑问，我很快便得到了答案。
 

　　原来有一个胖胖的小男孩终于露出了鬼马的一面，当其他学生正在全神贯注跟着老师做动作的时候，他却特立独行沉浸在一个人的世界里，忘我地投着篮，篮球从篮筐掉下来差点砸着另一个认真学习的学员。很明显他的行为已经干扰了整个课堂秩序。回想我这么大的时候，上体育课也会遇到这种调皮的男生，体育老师一定会冲到他面前，把他拎到队伍前好好教训一顿。然而，在冯老师过来却并没有直接训斥他，先是表扬了他的投篮技术有了进步，让他再接再厉。然后，冯老师问这个学生有没有被篮球砸中过，让他换位思考，如果今天是他认真学习时候被突然砸一下会是怎样的感受。尽管冯老师的语气并不没有很严厉，但是胖胖的小男孩这下已经认识到自己错误，他不好意思地看着那个刚才差点被他砸中的同学，眼神里满是歉意。接着冯老师说道：“既然你投篮进步了这么多，接下来我们俩配合吧，我传球你上篮。” 就这样，一个走了神的学生重新融入了课堂。
 

　　冯老师告诉记者：这个年纪的孩子虽然喜欢调皮捣蛋，但是他们都很敏感，很想表现自己得到别人的关注，同时也很在意别人对他们的看法;好学生都是夸出来的，作为一个老师，真的是要多看孩子身上的闪光点，多夸他们，让孩子在体育运动中找到自信;参加篮球培训班，孩子们不仅仅是学习一些篮球技巧养成一个运动爱好，更重要是培养一个健康快乐的学习理念。在老师们的引导下，孩子在运动过程会明白：不论遇到什么挫折，都不要怕苦怕累，要积极乐观看待问题，并且敢于突破自我。
 

　　其实像冯老师这样的教练在星桥还有很多，他们中大多都是国家二级篮球运动员，有着十几年的打球经历。同时，这些教练员们都是从大学时便开始给青少年代课，有着丰富的教学经验，对于星桥的快乐篮球理念，都有着自己的认识 。星桥也会对教练员们进行不定时的培训，解决大家在平时上课的时候遇到的各种问题。
 

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