诸城市开发区明德学校扎实有序地开展“一课三磨”活动

环球传媒联盟据山东诸城讯：

       诸城市明德学校以市教育局开展的网上集体备课研讨活动为契机，以打造高效课堂为目标，扎实开展“一课三磨”活动，不断探索学校校本教研的新路子。

       一、合理安排，落实分工。备课组长负责同年级同学科集体备课的组织实施、任务分解、教学设计审核等工作，并督促每一位教师及时撰写教学设计。

       二、设计方案，集体研讨。各位教师必须根据各备课组长安排的任务内容，深入研读课标、教材，钻研教参，根据学生实际精心撰写符合新课标理念的教学设计，在规定的时间内交给备课组长；备课组长召集本组全体老师针对本单元各备课人提供的教学设计进行研讨。

       三、完善方案，课堂落实。备课组长召集本组全体教师针对主备人提供的教学设计进行研讨，主备人在认真听取本组老师发言的基础上，进行二次备课，对教案进行完善；主备人试课，同组教师及时记录课堂中发现的问题及修改建议、亮点分析。

       四、评课议课，有效创新。先由主备人对自己授课中存在的问题，进行认真剖析，后由同组教师给予针对性的帮助、指正；每位教师在自己充分研读课标、吃透教材的基础上结合自己的教学实际及学生的实际，在主备人的方案中补充内容，编写出个性化教学设计方案，为上好课做好准备。

        五、教后反思，相互交流。

       及时撰写教学后记或教学反思。教学后记要做到课课记、及时记。每个教师每个月至少撰写一篇教学反思（随笔），发到网上，互相交流。

       在集备活动中，大家平等交流，评中学习，达到达了“评一课、促多人、带一科”的目的。

（丁志美鞠夕梅供稿） (责任编辑：梦晶)