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文/秦治洲齐如林

研究生学习阶段是人生一段提升性、浓缩性的重要经历，是接受全方位科学研究训练、综合素质培养的过程。长期以来，聊城大学音乐学院坚持“科研与实践并重，出成果与出人才并举”的培养思路，通过推进培养体系改革，把研究生实践与创新能力的培养贯穿于教学、科研、管理和服务的全过程，努力实现造就既有较强理论功底、又有过硬专业技能的硕士研究生人才培养目标，取得了显明的成绩。

闲不住的导师

“人都是有惰性的，成长需要一定的外力逼迫。作为导师理应做好研究生的业务指导工作，尤其是要对每位同学进行严格的学术训练”。每周四下午，该院研究生导师王辉教授的办公室都有一群研究生，向她汇报科研工作进度、开展学术交流，她会适时根据大家的发言给予指导。像王辉老师一样，音乐学院很多导师都要求自己所带的学生每周研究有进展，提交书面材料，进行口头汇报交流。导师闫震副教授表示：“要让他们意识到做学问的不易，要让学生对知识、学术有一个深度的理解，能够坐得住、钻进去、深起来”。虽然该院规定的是研究生至少要公开发表1篇学术论文，但在导师和学院整体氛围的激励下，同学们往往对自己有更高的要求。记者自该院科研秘书杨锐老师处获悉，全院平均每年都有60%以上的同学发表学术论文，每人每年撰写学术论文不少于5篇。每周一次的“研究生学术论坛”，都有一名研究生登台亮相，阐述自己的研究心得与学术见解，甚至一度达到一周两次。

在聊大音乐学院，导师们除了完成研究生培养计划中规定的课堂教学外，还要随时观看指导所带研究生的演出、指导研究生的各级各类比赛等。该院有一个“雷打不动”的规定，那就是每位研究生每个学年乃至一个学期的学习成果，除考试考查外，还要用专场音乐会来体现。2013年11月27日晚，2012级研究生专场音乐会在该院五楼音乐厅上演，这是该年级入学以来的第二场专场演出。到场的导师吕云路教授评价说，“同学们能够比较完整、准确地演绎出所选作品的艺术内涵，体现出扎实的基本功和专业水准。”12月3日，2010级3班毕业汇报演出、5日王珊珊同学个人独唱音乐会、11日李志艳同学个人音乐会……参加2012级专场音乐会的李璐同学讲道：“学院让我们有一种紧张、进取、温暖的氛围。导师平时对我们要求很严，让我们敬畏，但又不时让我们感动。每逢研究生的音乐会，院长、导师基本都会跟着指导。我们不能让师长失望，也不想对自己失望。”

不仅是音乐会，在一些重要演出、比赛活动后，聊大音乐学院都会安排指导老师点评环节，对学生的表现进行评讲。这种安排进一步深化了学生对专业的理解，而且在互动中促进了师生感情。但这无疑给导师们增加了诸多工作量。导师闫震副教授表示：“付出是应该的。还有什么能比看到同学们的成长、培养出优秀人才让老师们更高兴的呢？”导师刘军副教授热心指导学生实践创新。她身体力行、笔耕不辍，创作的作品《水娃娃》荣获国家级竞赛一等奖，《西拉木伦河》（作曲）为学校西部计划青年志愿者所传唱，激励他们激扬青春、建功立业。“实践—理论—实践”，在导师那里是一个良性循环，更在积极指导学生时促进了他们的良性发展。

冷不了的舞台

如上所述，在聊大音乐学院，一方面是课堂上无时不在进行的专业实践，一方面是“雷打不动”规定下每位研究生的音乐会展演。如此不难想象，该院的音乐厅经常是“你方唱罢我登场、各领风骚竞风流”的热闹场景。“每周都在使用，舞台冷不下来。说实话，感觉挺累的”，负责音乐厅音响灯光等设备操作的同学感叹道。

学院千方百计、不惜重金，把大师请进来，让师生直接与大师面对面交流学习、同台表演、竞技。世界著名小提琴大师大卫·斯图亚特来了，美国北乔治亚暨州立大学安迪.戴维教授来了，维也纳音乐与表演艺术大学佛兰兹·道纳教授、乌克兰利沃夫国立音乐学院院长易格里等教授、美国华威尔逊学院代表团、中国歌唱家金曼、著名钢琴家石叔诚等国内外音乐大师也来了……他们的到来，让该院的舞台更加热闹、耀眼，也让师生们大开眼界、长见识。与此同时，因着学院的实力，加拿大孔子学院的学生到该院学习民乐。中央音乐学院在该院建立了毕业生就业实习基地，地方政府、文化机构在此建立了非物质文化遗产讲习所、合唱协会研训基地、古琴学会研训基地，相关活动不时展开。

学院重视并积极组织学生参加各级竞赛。经常组织学生参加校内外各种演出实践活动，让同学们有尽可能多的展示表演舞台、机会。三年来，该院研究生在省级以上比赛中获奖30多人次。在首届山东省艺术硕士技能展示大赛中，该院获得同类院校的最好成绩；历届全省高校师生音乐舞蹈基本功大赛，该院均名列前茅。校内的新年团拜会、迎新晚会，校外的驻聊部队慰问演出、消防官兵慰问演出等等场合，都有研究生同学的精彩表演。同时，学院还积极创造条件帮助同学们“走出去”，让他们在国外的舞台上积极学习、展示。2013年，学院先后有8位研究生到美国、德国、新加坡等国学习或交流，是全校派出学生最多的学院。同时，刘哲、尹蕾等8位教师、研究生到美国北乔治亚暨州立大学长时授课和表演交流。

看得见的成长

11月27日，该院研究生二年级的专场音乐会开场节目由徐宁同学演唱。他带来的是意大利歌剧《爱的甘醇》选段《偷洒一滴泪》，深情、优美而充满激情的演唱将音乐会带入一个高雅而蕴藉的境界。徐宁是该校音乐学院在校研究生的一个代表，他先后获得新加坡国际声乐比赛金奖、韩国春川国际歌剧比赛银奖，同时在研一项校级课题。谈起在音乐学院的研究生学习，徐宁对学院充满了感恩之情：“是音乐学院培养了我，学院领导老师们为我们提供了很好的学习环境和艺术实践平台，在这里有良好的学风和艺术氛围。老师们认真教学，关心学生，真正成为了同学们的良师益友。在音乐学院学习是幸福的，愉快的”。

一位位任课指导教师、导师的精心指导，一场场音乐会、比赛、展示活动的参与，同学们走在“一专多能”的复合型人才成长路上，在认真学习、刻苦训练、用心准备中不断提升着学识、技能、理论和修养。

对于研究生的人才培养工作，该院院长吕云路还有更深的思考：“无论是音乐会、专业竞赛，还是人才培养、人的可持续发展，人与人之间最后比得还是文化。”由此，聊大音乐学院致力推行“全人教育”，传授学生知识、发展学生能力、和谐学生心智、健全学生人格，培养德艺双修、技道同善的青年人才，让他们在音乐艺术的海洋里徜徉，也在生命和谐、自由创造的山峰上升华。